今年秋天，文学院学生张名昭、宋腾傲第二次响应国家教育援疆的号召奔赴新疆，投身边疆教育，延续使命担当，在边疆播撒教育的种子。下面让我们来分享他们的感受吧！

我是文学院2020级汉语言文学1班的张名昭，辅导员是丁咚老师。本次来到新疆，我担任的是轮台县第三小学六年级的语文老师。虽然这次是我第二次踏上新疆的土地，但是我一看到娃娃们稚嫩的脸庞，我内心还是无比激动。

为了让娃娃们能够更好地学习，我积极进班听课、认真备课，并在课间与学生谈话了解他们的学习情况。教授学生知识的过程，也是我积累经验的过程，每次上课，我都将授课过程进行记录并时常翻看。支教工作苦不苦无所谓，能够为祖国的教育事业奉献青春，值！

我是宋腾傲，来自文学院2020级汉语言文学2班，辅导员是丁咚老师。再次来到轮台，我被安排在轮台县第一中学分校的校团委负责日常活动的组织工作。近两个月来，我组织了大大小小的活动十余场，如模拟法庭大赛、七年级红歌比赛、八年级朗诵比赛、九年级的应知应会知识竞赛……除了组织活动之外，我还负责学生会的管理工作，并多次带领实习生们进行团建。这里有许多我曾结识的老师和实习生，这让我倍感亲切。我们既然决定肩负起支援新疆建设的任务，就要把它完成好，把它走成我们人生旅途中精彩的一程，希望我们在轮台说过的话、做过的事、走过的路、见过的人，都会为新疆的建设帮上忙，这些也必会成为我最美好的精神财富。

他们为了同一个目标走到一起，干在一起，为这片热土奉献心血。选择援疆支教，既是一种情怀，更是一种使命担当。只要教书育人的初心在，不管什么艰难困苦都阻挡不了前行的脚步！