中共沧州师院委员会
沧州师范学院
威廉希尔官网,威廉希尔公司成立迎评促建工作组织机构的通知
各系、部、处、室、科:
根据《教育部办公厅威廉希尔官网,威廉希尔公司开展普通高等学校本科教学工作合格评估的通知》(教高厅【2011】2号)、《教育部威廉希尔官网,威廉希尔公司全面提高高等教育质量的若干意见》(教高【2012】4号)以及《威廉希尔官网,威廉希尔公司在新建本科院校进行教学基本状态数据采集工作的通知》(教高司函【2012】102号)等文件的要求,经学院研究决定,从现在起全面启动迎接本科教学评估的准备工作,并立即着手进行本科教学基本状态数据采集工作。为进一步加强对迎评促建工作的领导,成立“沧州师范学院迎评促建工作领导小组”,现将有关事宜通知如下:
一、沧州师范学院迎评促建工作领导小组成员名单
组 长: 陈西峰、刘树桢
副组长: 赵铁生、马玉华、胡连利、牛芙珍、王双库、孙金强
秘书长: 商隶君
副秘书长:吕炳君
成 员: 张月德、庞若通、商隶君、赵振岗、陈桂清、杨静利、王建珍、韩希民、赵印歧、李金鑫、付学诚、朱月华、付媛媛及各系部主任。
领导小组下设评建办公室,办公室挂靠教学科研处,办公室成员名单如下:
主 任:吕炳君(兼)
副主任:何兰芝
成 员:李秀荣、马满增、魏建华
二、工作职责
迎评促建工作领导小组统领全院迎评促建的工作。评建办公室负责工作实施、协调和督查,与教育部教学评估中心汇报联络以及数据报送等工作。
三、统一思想、强化责任
迎评促建工作是我院整体工作的头等大事、重中之重。做好迎接评估的各项准备工作,关系到我院能否长久发展,也涉及到我们每位教职工的切身利益。全院教职员工必须自觉树立起全员迎评的意识,认真贯彻落实“以评促建、以评促改、以评促管、重在建设”的方针;各系部处室要真正进入迎评状态,深入学习并深刻领会有关评估文件的精神,把握评估标准,细化评估指标。每一项工作都要按照评估的标准严格要求,与评估指标对应。尤其在教学基本状态数据采集工作中,各项指标要逐级负责,各部门要分工合作,上下沟通协调,确保采集数据精准。在数据采集工作中,各相关部门的主要领导是第一责任人,要及时解决出现的各类问题,以保证数据采集、上传工作在教育部的规定时间内按质按量按时进行。
全院教职工、各个部门要瞄准目标,各司其职,有条不紊,扎实推进。要大力弘扬升本精神,努力做到全员参与,全时建设,全面达标,全力提振,要自觉与“爱师院、比贡献、创特色、出亮点”活动相结合,在迎评促建工作中做出各自应有的贡献。
二0一二年十月十二日
附1:数据采集工作时间及内容安排
序号 | 时间段 | 工作内容 | 工作要求 | 备注 |
1 | 9月28日 | 确定工作方案、发布填报基本状态数据库通知以及填报指南任务分解、设定用户名及权限 | 各单位按照填报指南要求采集数据 | |
2 | 10月10日 | 召开动员会,布置任务,各单位上报数据采集员名单 | 相关职能部门和教学单位的主要负责人参加 | |
3 | 10月11日 | 数据采集员培训 | 各单位数据采集员参加 | 单位主管领导也可参加 |
4 | 10月15日 | 系统初始化 | ||
5 | 10月17日-22日 | 各单位2010-2011学年数据录入及审核 | 相关数据要有佐证材料 | 单位领导一审 |
6 | 10月22日-24日 | 审核2010-2011学年数据 | 发现问题及时反馈并修改 | |
7 | 10月24日-25日 | 上交2010-2011学年数据库表纸质材料和佐证材料至数据采集办公室 | 要求有数据采集员、单位领导、学校分管领导的签字认可 | 各单位领导及数据采集员负责 |
8 | 10月26日-28日 | 全校2010-2011学年数据审核 | 此时将关闭各单位数据录入功能 | 数据采集办公室三审 |
9 | 10月29日 | 校领导审核2010-2011学年数据 | 终审 | |
10 | 10月30日-31日 | 全校2010-2011学年数据定稿并上传 | 完成数据采集及提交工作 | |
11 | 11月1日-5日 | 各单位2011-2012学年数据录入及审核 | 相关数据要有佐证材料 | 单位领导一审 |
12 | 11月6日-7日 | 审核2011-2012学年数据 | 发现问题及时反馈并修改 | 分管校领导二审 |
13 | 11月8日-9日 | 上交2011-2012学年数据库表纸质材料和佐证材料至数据采集办公室 | 要求有数据采集员、单位领导、学校分管领导的签字认可 | 各单位领导及数据采集员负责 |
14 | 11月10日-12日 | 全校2011-2012学年数据审核 | 此时将关闭各单位数据录入功能 | 数据采集办公室三审 |
15 | 11月13日 | 校领导审核2011-2012学年数据 | 终审 | |
16 | 11月14日-15日 | 全校2011-2012学年数据定稿并上传 | 完成数据采集及提交工作 |
附2:学校状态数据库填报任务分配情况
1 | 表Ⅰ | 学校基本情况 | 办公室 | 赵振岗 | 教学科研处 后勤管理处 学生处 各有关单位 | 系统 初始化 设定 |
2 | 表Ⅱ | 校训、办学思想 | ||||
3 | 表Ⅳ | 学科专业情况 | ||||
4 | 表Ⅴ | 学校面积 | ||||
5 | 表Ⅵ | 学校发展规划 | ||||
6 | 表Ⅶ | 校友会与社会合作 | ||||
7 | 附 | 特殊情况说明 | ||||
8 | 表1-1 | 校领导基本信息 | 组宣部 | 杨静利 | 办公室 | |
9 | 表6-2-1 | 学生管理组织机构(科室) | ||||
10 | 表2-12 | 教学管理组织结构(科室) | ||||
11 | 表1-2 | 教师队伍概况 | 人事处 | 王建珍 | 教学科研处、各系部 | 人数总计由系统自动生成 |
12 | 表1-3 | 学校聘请校外教师概况 | ||||
13 | 表1-4-1 | 高层次人才 | ||||
14 | 表1-4-2 | 高层次研究群体(群体) | ||||
15 | 表1-5 | 院(系)和其他教学单位专任教师情况 | ||||
16 | 表1-6 | 院(系)教师培训进修、交流情况 | ||||
17 | 表1-7 | 学校实验技术人员职称、学位、年龄 | ||||
18 | 表1-8 | 院(系)实验技术人员职称、学位、年龄 | ||||
19 | 表2-13 | 校级教学管理人员 | ||||
20 | 表2-14 | 院(系)教学管理人员 | ||||
21 | 表2-16 | 教学质量监控人员 | ||||
22 | 表2-21-3 | 院(系)教学团队 | ||||
23 | 表2-21-1 | 教师所获荣誉概况 | ||||
24 | 表2-19 | 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况 | 不可跨专业填报 | |||
25 | 表2-21-2 | 院(系)教师个人所获荣誉 | ||||
26 | 表6-2-2 | 校级学生管理人员 | ||||
27 | 表6-2-3 | 院(系)学生管理人员 | ||||
28 | 表6-3 | 就业管理人员 | ||||
29 | 表Ⅲ | 院(系)和其他教学单位情况 | 教学科研处 | 商隶君 | 学生处、团委、各系部 | 提交汇总 |
30 | 表2-2 | 院(系)教学安排 | ||||
31 | 表2-3 | 人才培养模式创新实验区 | ||||
32 | 表2-4 | 国家级教学基地及拔尖人才培养计划 | ||||
33 | 表2-5 | 实验教学示范中心 | ||||
34 | 表2-6 | 本科实验、实习、实训场所 | ||||
35 | 表2-7 | 校外实习、实训基地 | ||||
36 | 表2-8-1 | 教材情况——编写教材概况 | ||||
37 | 表2-8-2 | 教材情况——使用教材概况 | ||||
38 | 表2-15 | 教学管理人员培训及成果 | ||||
39 | 表2-9-1 | 教学管理制度 | ||||
40 | 表2-9-2 | 教学管理文件目录 | ||||
41 | 表2-10 | 本科教学信息化 | ||||
42 | 表2-11 | 教学质量监控体系 | ||||
43 | 表2-17 | 评教统计表 | ||||
44 | 表2-18 | 本科课程、授课情况表 | ||||
45 | 表2-20 | 教学事故 | ||||
46 | 表2-22-1 | 课程建设 | ||||
47 | 表2-22-2 | 课程情况 | ||||
48 | 表2-22-3 | 精品(优秀)课程(群) | ||||
49 | 表2-23 | 分专业实验、毕业综合训练情况 | ||||
50 | 表2-24 | 院(系)毕业综合训练指导教师情况 | ||||
51 | 表2-25-1 | 教学改革概况 | ||||
52 | 表2-25-2 | 教育教学研究与改革项目 | ||||
53 | 表2-25-3 | 教学成果奖 | ||||
54 | 表2-26 | 本科生教学效果 | ||||
55 | 表2-27-1 | 院(系)教学效果——本科生学科竞赛获奖情况 | ||||
56 | 表2-27-2 | 院(系)教学效果——本科生创新活动、技能竞赛获奖情况 | ||||
57 | 表2-27-3 | 院(系)教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况 | ||||
58 | 表2-27-4 | 院(系)教学效果——专利情况 | ||||
59 | 表2-27-5 | 院(系)教学效果——参加国际会议 | ||||
60 | 表2-28 | 学生交流情况 | ||||
61 | 表6-1 | 教风学风概况 | ||||
62 | 表6-7 | 国外及港澳台学生情况 | ||||
63 | 表8-1-1 | 科研机构概况 | ||||
64 | 表8-1-2 | 科研机构列表 | ||||
65 | 表8-2 | 教师科研情况 | ||||
66 | 表9-1 | 学科建设概况 | ||||
67 | 表9-2 | 博士后流动站 | ||||
68 | 表9-4 | 重点学科 | ||||
69 | 表9-3 | 博士点、硕士点 | ||||
70 | 表4-1 | 固定资产情况 | 后勤管理处 | 李金鑫 | 教学科研处 | |
71 | 表4-2 | 院(系)教学科研仪器值 | ||||
72 | 表5-1 | 教学行政用房及教学设备 | ||||
73 | 表5-5 | 生活用房(学生食堂、宿舍) | ||||
74 | 表3-1 | 教学经费概况 | 财务处 | 庞若通 | ||
75 | 表3-2 | 学校教育经费支出 | ||||
76 | 表3-3 | 教育事业收入 | ||||
77 | 表3-4 | 当年捐赠情况 | ||||
78 | 表5-3 | 校园网建设情况 | 计算机系 | 王锡智 | ||
79 | 表2-1 | 院(系)下属各专业 | 学生处 | 韩希民 | ||
80 | 表6-4 | 学生数量基本情况 | ||||
81 | 表6-5 | 普通本科分专业学生数 | ||||
82 | 表6-6 | 近一届本科生招生类别情况 | ||||
83 | 表6-8 | 近一届本科生录取标准及人数 | ||||
84 | 表6-9 | 各专业招生报到情况 | ||||
85 | 表6-10 | 本科生奖贷补 | ||||
86 | 表6-11-1 | 应届本科毕业生就业情况 | ||||
87 | 表6-11-2 | 院(系)应届本科毕业生就业情况 | ||||
88 | 表7-3 | 素质教育基地、职业资质培训等情况 | ||||
89 | 附 | 高职高专信息采集补充表 | ||||
90 | 表7-1 | 学生社团 | 团委 | 付媛媛 | ||
91 | 表7-2 | 课外活动、讲座 | ||||
92 | 表5-2 | 图书、期刊 | 图书馆 | 朱月华 |